Почти Бритни Спирс...

[humorable]

Originally posted by doctor_haos at Труд, такой труд

До сих пор в подавляющем большинстве наших школ да знаю я, что кое-где это не так мальчики на уроке труда делают табуреты и, например, деревянные циркули, а девочки шьют фартуки, халаты, ночные сорочки.
На полном серьезе. За оценки.
И кому это сейчас надо?
Не спорю - лет сорок-шестьдесят назад - было надо.
Но в наше время?
Не лучше ли учить детей на уроках труда чему-нибудь полезному? Тому, что им точно понадобится в жизни.
Кстати говоря, а чему их учить вместо табуреток и фартуков? Есть варианты?
На мой взгляд подобные "уроки" очень вредны. Дети прекрасно сознают, что занимаются заведомо ненужным делом и могут переносить подобное отношение на все уроки вообще.
И не надо напоминать мне про священные умения вроде пришивания пуговицы или вбивания гвоздя в стену. Я о том, что уроки должны быть полезными. Все, без исключения.
Иначе это не уроки.
Что скажете?
Неравнодушных прошу перепостить. А то только ЕГЭ и пинаем. Как будто других проблем нет.

Мои пять копеечек:

Уроки труда - домоводства - как можно это забыть?
В классе  нас было около двадцати пяти девочек - и на них шесть-семь мальчиков.И пока они добросовестно сверлили и точили, мы развлекались, как могли.
Училка была не вредная, но очень нервная, замотанная тремя детьми Тетя-Мотя.

Она спокойно "проглотила" брюки, сшитые, увы, не мной, но подружкой из параллельного.Бесхитростно и наивно я наставила зеленым фломастером точки-горошинки на ситце в желтый цветочек, чтобы тетя-мотя не опознала бы уже знакомое изделие. И ничего - съела.Поставила пятерку.
Зато, когда она, рассказывая об учебном плане, сказала : "в этом гаду мы будем шить начные сарочки и труцыки", и мы заржали, как кони, Тетя-Мотя вспылила и крикнула:
-И што вы смеетесь? Што, вам труцыки нэ нужны?
Мы, конечно, повалились под парты.Теты-Мотя притащила классную. Классная - наша  любимая модная "англичанка" - закусила губу, выслушав трогательный рассказ. И спросила меня, как признанную акселератку:
-Вот скажи, ты тоже смеялась? Вот такие глупости тебя смешат?
-Людмила Михайлна, - я любила отстаивать, как признанный адвокат, права класса - Тетя-Мотя нас спровоцировала: спросила, как мы будем ходить без....
Мне ,как признанному клоуну, удалось довольно похоже  воспроизвести "труцыки", и все снова заржали, а Людмила Михална удалилась,по-моему ,спеша рассказать про забавную училку своим модным и продвинутым коллегам.

Тете-Моте я очень благодарна, поскольку до сих пор сырники и песочное печенье готовлю по ее рецепту, как наиболее простому и удачному. И кроме того, я понимаю в моделях одежды: что такое "солнце", и как его кроят. Хотя в пришивании пуговиц я до сих пор не блещу талантом: всегда они кривовато сидят и быстро отрываются...

 А насчет "труцыков" - ну, откуда было нам знать, что через тридцать лет популярные девушки будут ходить без? И в таком виде радостно фотографироваться пьяными, и без всякого "упс"...
Тетя-Мотя, наверно, предчувствовала такой "поворот винта".

 

Comments

[doctor-haos.livejournal.com]

Не иначе - предчувствовала. Но "труцыки" - обязательно вернутся.

[flying-cheetah.livejournal.com]

"Уроки должны быть полезными" - это прекрасно. Но предполагают ли они какую-нибудь практическую пользу? Мы тут с подругой как-то пытались вспомнить, что мы помним из школьного курса химии (понятное дело, у обеих в аттестате оценка "отлично"). Результаты удручающие. Потом попытались сообразить, сколько раз школьное знание химии пригодилось в жизни. Результаты ещё более удручающие. А давайте химию заодно отменим:)?
Уроки труда я честно не любила, прям-таки терпеть не могла. И филонила, как могла. Но это уже от учителя зависит. Главное, по-моему, не научить делать табуретки (хотя и это неплохо), а научить, что от процесса изготовления табуретки можно получать удовольствие.

[humorable.livejournal.com]

"Ученик - не сосуд, который надо наполнить знаниями, а светильник, который надо возжечь"

[kostelianec.livejournal.com]

Мою маму вызывали в школу поскольку на уроке труда я наотрез отказалась осваивать шов "Козлик"-ну не могла постичь и всё!Парни делали не табуреты-они делали совки из железа-для нужд школы,как я понимаю.Совки разваливались от одной заметённой на них соринки.А мы наслаждались.Мы варили суп,разделывали селёдку,что-то пекли и главное потом лопали,под завистливые стоны голодных парней.Но счастье было недолгим.В старших классах мы таскались на какую-то фабрику,где страшно грохотали ткацкие станки и мы сматывали с огромных шпулек оборванные нитки.А потом нас учили работать на каком-то сверлильно-фрезерном станке-ориентировали так-сказать к будущей рабочей жизни.Эти уроки я прогуливала,как могла.За что маму опять вызывали в школу,а мне дали характеристику для поступления в ПТУ.Я к тому времени художественную закончила с отличием.Ах,детство золотое-как его могла обгадить любая очень средняя школа.А вообще наверное надо приучать к труду-полезному.А вот труцыки не довелось пошить.Интересно,пригодилось ли это знание в жизни?

[humorable.livejournal.com]

Профориентации я избежала, поскольку с восьмого класса перешла уже в специальную муз.школу. Там были особые привилегии. Отчасти, потому что там училась дочка первого секретаря... Построили новое здание школы , а позже органный зал специально для нее...А уроки домоводства были самые веселые, как дамское гусарство.
Программа устаревает, конечно.Кому нужны ситцевые трусы своего производства?

[o-zhidanie.livejournal.com]

Любопытно, но все, что я могу делать на кухне (мало что, но для прокорма хватит) - это из этих уроков. И шить. ненавидела их! но вот научили же! Нет, мама, конечно, учила, но это же мама....
А если не шить и не табуреты делать, то что тогда? Вот вождению классно было бы научится...

[humorable.livejournal.com]

вождение - конечно!
В Израиле есть школы, которые делают такие эксперименты.
Шить, по-моему, они не учат нигде.
Но кулинария была у моей старшей дочери - в рамках платного факультатива! - и я также использую рецепты с этих уроков!
Но тут вообще больше выбора на уровне решения директора школы. Поэтому разнятся и программы, и учебники...

[pani-simonowicz.livejournal.com]

Хм, как-то не думала в таком ключе, забавно... А уроки труда до сих пор вспоминаю. Действительно, фартук я сшила отлично, хотя совершенно никогда им не пользовалась - ну не было у нас дома принято повязывать фартучек, занимаясь готовкой-выпечкой... Потом ночную соррочку хорошо сшила и честно заносила до дыр. Дальше - хуже. Платье вышло уродливое, халат остался на уровне отдельных деталей, учительница взяла с меня честное слово, что я его дошью, и поставила пятерку - в те годы мой дневник и моя репутация, как зачетка у отличника в институте, уже работали на меня :) А вот пирожные "Картошка" я до сих пор готовлю по тому рецепту, с уроков кулинарии. Оказалось, что и у мужа в классе девочки тот же рецепт осваивали, потом их угощали, он, любитель вкусностей, тоже себе переписал. Так что эта "Картошка" - еще одно из того всего, что нас объединяет, в какой-то степени фирменный семейный рецепт :) В общем, то, что знаешь и умеешь, за плечами не носить...

[humorable.livejournal.com]

хорошая поговорка...
В израильских школах нет домоводства, но есть такая дополнительная программа, субсидируемая частным фондом, мэриями и немного родителями. В рамках школьных часов они предлагают дополнительные развивающие предметы: театр, музыка, шахматы, фокусы. В т.ч. и "Юный повар".
Всего полгода, но сколько было счастья!
И рецепты очень хорошие, практичные.