Снова о русском языке
Jan. 17th, 2013 08:26 amМише задают на дом сочинить рассказ по картинке в учебнике русского языка.
На картинке девочка в белом фартуке пытается оторвать листок календаря гигантского размера, дабы прибыть на дату "1 сентября". Мальчик в школьной форме периода "Дяди Степы" примостился снизу, посреди разбросанных школьных аксессуаров - деревянного пенала, ручки с пером и доминирующим глобусом как центром композиции.
Чего здесь сочинять - не представляю. Как и не представляю, откуда в данный, одобренный кем-то учебник попали иллюстрации 50-х годов.
Но уроки надо делать - классная руководительница пишет кроткие, но сухие записки с отчетами о Мишиных долгах.
Ему скучно делать уроки. Он запоминает материал без нужды домашних повторений, да еще в письменном виде.
И кроме того, питает легкое отвращение к словесному пространному изложению сути. В этом он напоминает дедушку, моего папу. В неумении заниматься скучными делами, в равнодушии к общетвенному мнению. За это ему грозит обязательная продленка.
Но сейчас он, в ожидании последних глав "Урфина" готов идти навстречу - и начинает сочинять рассказ...
- Одна девочка хотела стать табахит. Как по-русски "табахит"?
- Повар, - отвечаю в удивлении. - Чего ты решил, что девочка хочет быть поваром? Она в школу собирается.
-Ну да, в школу повара.
-Да откуда ты взял этого повара?
-А для чего ей фартук?
-Ха-ха-ха! Да я же тебе рассказывала два дня тому назад про школьную форму!
-А я думал, только плечики. А зачем фартук?
Фартуки он знает только в качетве слюнявчика.
Ладно, дальше.
.-..Девочка хочет поскорее пойти в школу и...
-И встречает Милилица.
-Ка-во???
-Ну, Шотера ( полицейский - ивр.) Вот этого - у него шапка, как у Милилица.
"Милилиц" - тень неупотребляемого "милиционер", оставшееся в памяти только благодаря детскому анекдоту:
"Товарищ Милипискин,
Бобер не виноват.
Мы ехали в сосиске
И врезались в салат."
А ведь действительно: школьник отличается от дяди Степы только тем, что мент -
"... с кокардой на фуражке,
... в шинели под ремнем.
Герб страны блестит на пряжке...".
А у михалковского озорника:
" нет кокарды на фуражке,
и ремень уже без пряжки"...
Забавно мне, забавно.
Оттого, что нынешние составители учебника не нашли других источников для иллюстраций. И оттого, что вижу выражение глаз моего мальчика: уважительное отношение к древностям.
Так мама рассказывала мне байки о своем послевоенном детстве: Как она думала, что "Пирожное" - это название птички. И как в учебниках не было цветных картинок.
...а я вежливо не доверяла.
Честно говоря , я мальчиковую школьную форму тоже не помню. Девочки - бантики, фартучки - да.
Были безумные модные фартуки, с плиссированными крылышками, и шифоновые полупрозрачные, и капроновые торчащие.
У меня был фартук из маркизета, который бабушка окунала в крахмал. Фартук стоял! И не мялся а гнулся, как картон.
А мальчики ходили как попало. Только нельзя было пестрые рубашки и джинсы.
no subject
Date: 2013-01-17 07:12 pm (UTC)а в моё время мальчики ходили в синей форме.Шикарная была форма - хочешь по полу валяйся, хочешь с горы катайся, ничего ей не делалось.Уникальная синяя ткань,сносу не было.Не то что сейчас - все в костюмах, а тот костюм стоит как подержанный Боинг и мнётся-рвётся за два месяца.
no subject
Date: 2013-01-18 05:45 am (UTC)no subject
Date: 2013-01-18 08:49 am (UTC)